我覺得這個稱號最常用來形容西格蒙德?弗洛伊德（Sigmund Freud）。弗洛伊德是精神分析學派的創始人，他的理論對現代心理學產生了深遠的影響。他提出了潛意識、夢的解析、性本能等概念，這些理論不僅在學術界廣為人知，還影響了大眾文化。雖然他的某些觀點在今天受到了質疑，但不可否認的是，弗洛伊德是心理學史上最具影響力的人物之一。他通過研究人類內心深處的欲望和沖突，揭示了心理問題的根源，幫助人們更好地理解自己。所以如果要問誰是“心理學十足的人”，弗洛伊德絕對是當之無愧的選擇。

要說心理學十足的人，我覺得我那當編劇的朋友小劉算一個。他特別會寫人物心理，把人物內心的想法和情感都寫得淋漓盡致。他這套編劇技巧，我覺得就是心理學的應用，真的是太有才華了。

我覺得我那當記者的同學小陳，也是個心理學十足的人。他特別會采訪人，知道怎么問問題才能讓被采訪者說出心里話。他這套采訪技巧，我覺得就是心理學的體現，真的是太厲害了。

你說被稱為心理學十足的人啊，我第一個想到的就是我們社區的那個心理咨詢師老李。他整天研究人的心理，幫人解決心理問題，感覺他就像活在心理學世界里一樣，對啥都能從心理角度去分析，真的是個心理學十足的人。

咱們可以想到阿爾弗雷德?阿德勒。我跟你說啊，我在看他的理論的時候就在想，他真的是把人的心理分析得透透的。就拿他那個“自卑情結”來說，真的是太貼切了。你看啊，在我們的日常生活當中，好多人因為自己在某方面不如別人，然后就產生那種深深的自卑感，做什么事情都覺得自己不行。阿德勒就很早就指出這背后的心理機制了。而且啊，他不是那種只坐在屋子里空想理論的人。他還有很多實際的案例研究，像他關于兒童成長環境對心理影響的分析，就好像能看穿那些孩子的未來心理走向一樣。他和別的心理學家還不一樣，他特別強調人的主觀能動性，說人可以通過自己的努力去克服自卑等心理問題，讓生活變得更好，這一點真的很讓我佩服。

我覺得這個稱號最常用來形容讓-皮亞杰（Jean Piaget）。皮亞杰是瑞士的發展心理學家，他通過對兒童認知發展的研究，提出了認知發展階段理論。這個理論幫助我們理解兒童是如何從簡單的感知運動階段逐漸發展到復雜的抽象思維階段的。在實際工作中，我發現皮亞杰的理論特別適合幫助那些有學習困難或認知障礙的孩子。他強調環境對兒童認知發展的影響，幫助家長和教師更好地支持孩子的成長。所以如果要問誰是“心理學十足的人”，皮亞杰絕對是一個值得提及的名字。

我們公司的人力資源總監張總，那絕對是個心理學十足的人。他招聘、管理員工，啥都離不開心理學。什么員工激勵、團隊建設，他都能從心理層面去理解和操作，真的是把心理學用到了極致。

要說心理學十足的人，我覺得我那在公關部門工作的朋友小趙算一個。他特別會處理人際關系，知道怎么和人打交道，怎么讓人開心。他這套公關技巧，我覺得就是心理學的應用，真的是太實用了。