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    理解、尊重之后,我和孩子都開心了

    心理學做父母,難免會犯一些錯誤。也許無意中一直在壓抑孩子,給孩子造成了一些痛苦,出現了不少問題。醒悟后也不必過于懊悔,改變總是來得及的,而且孩子往往是寬容的,是愛父母的,只要學會理解、接納和尊重,他會慢慢好起來的,會重新成為我們的寶貝。從小父親對我要求很嚴厲,除了要講禮貌、乖巧、懂事,學習必須要好而這個好的標準,就是“第一名”。

    時至今日,我身為人母了,父親的那份嚴厲還總是在我腦海里揮之不去時時影響著我,讓我無形之中重蹈覆轍,把自己變成了一個凡事都力求完美的媽媽。對女兒也要求嚴格,事事求完美,固執地認為,我是媽媽,女兒就得聽我的,對她的立場和快樂視而不見……

    女兒上小班時,幼兒園里開展了一次兒歌、童謠朗誦比賽。女兒條件不錯我精心準備,沖著第一名去了……決賽時女兒朗誦得很好,但是一個配合的動作都沒做!女兒下臺后撲進我懷里,我生氣地質問她:“為什么不做動作呀?女兒急著對我說:"媽媽,我已經很棒了……”“一個動作都沒做,還棒?”我沉著臉,最后女兒是第二名,觀眾都夸她,但我心里被強烈的失落感占據著,之后幾天對女兒的態度都不冷不熱的。

    女兒從小喜歡畫畫,中班時報了興趣班。每周的家庭作業我都得盯著她完成,每當她畫得不太完美的時候,我總會怒氣十足地對著女兒張口就吼:“畫得這么難看,重畫!”甚至無法控制自己的情緒,突然伸出手從孩子筆下一把奪過她正在作畫的紙張,揉成一團,重重地扔向一旁的垃圾桶……

    其實別人都覺得我女兒很不錯,可當孩子達不到我的要求或是預想的效果時我就會情緒失控。盡管心底明明有個聲音在大喊:不可以這么做!冷靜!卻怎么也冷靜不了,停不下來……我總覺得,這很簡單,女兒為什么就做不到呢?

    有這樣的想法自然是容易發火的。發火之后懺悔,但是到了下次,照舊該吼就吼,如此惡性循環……

    后來所幸發現了維尼老師,一篇篇地看他的博文,我的心也隨著慢慢平靜下來,不那么急躁、霸道、自我了。我學著改變自己的認知,學著控制自己的情緒,學著去接納自己、接納女兒,學著傾聽和尊重女兒……我發現,原來女兒這么乖巧,而自己也可以成為一位好媽媽。此時心中頓時豁然開朗,以前怎么想都無法釋懷的東西,現在發現根本就不是問題。所有的事已經能夠坦然面對,并酌情處理,雖然還不能面面俱到,但相比過去,已經是有很大的進步了,情緒調整好了,靜能生慧,處理問題就容易多了。

    現在的圖畫作業我全權交由女兒自己安排完成,我不去干擾她。有時我也會提出建議,但是采納與否聽她的。這樣帶著快樂和自愿去畫,效果往往出乎我的意料,她也比以前更喜愛繪畫了。

    反應似乎讓女兒有點難以置信,我再次肯定地說:“嗯,媽媽不生氣,媽媽相信你。”女兒開心地摟住了我:“媽媽,你真的太好了,我一定會改正的。”到了下次課,老師說:“她今晚表現得最好,很認真。”

    學會理解孩子,情緒調節好了,我和女兒都開心,還成了好朋友。

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