作為從業(yè)五年的心理咨詢師,我經(jīng)常收到這樣的私信,"想考助理心理咨詢師三級(jí)證,但在職備考時(shí)間有限怎么辦?"今天手把手教大家“躲雷”,看完能省三個(gè)月備考時(shí)間。
先說三個(gè)重要結(jié)論,
1. 非全學(xué)歷也能報(bào)考,但要注意學(xué)時(shí)證明
2. 免聯(lián)考不等于不考試,實(shí)操考核占40分
3. 同等學(xué)力申碩的證書和普通證書效力相同
遇到個(gè)真實(shí)案例,32歲的幼師張姐,去年報(bào)了個(gè)“抱過”班,結(jié)果發(fā)現(xiàn)課程內(nèi)容與考試大綱差了30%。后來幫她重新規(guī)劃備考方案,每天利用通勤時(shí)間聽案例分析,周末做模擬咨詢練習(xí),最終低分飄過。這說明備考方法比報(bào)班更重要!
報(bào)考要準(zhǔn)備的材料清單,
身份證正反面掃描件
2寸藍(lán)底證件照(電子版)
工作證明(在職人員)
培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(必須帶人社部章)
學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告(學(xué)信網(wǎng)可下載)
特別注意今年新規(guī),2024年起增加倫理考核模塊,考試時(shí)會(huì)隨機(jī)出現(xiàn)咨詢場景選擇題。比如遇到來訪者有自傷傾向該怎么處理,這種題既考專業(yè)知識(shí)又考應(yīng)變能力。
給在職備考者的建議,
① 每天固定30分鐘刷真題(重點(diǎn)做2019年后的新題型)
② 組建3-5人學(xué)習(xí)小組互相模擬咨詢
③ 重點(diǎn)關(guān)注抑郁癥、焦慮癥、親子關(guān)系三大高頻考點(diǎn)
常見誤區(qū)提醒,
× 以為線上考試就能作弊(全程AI監(jiān)考+隨機(jī)抽題)
× 輕信"免考“抱過”"機(jī)構(gòu)(去年曝光的假證案件就有7起)
× 忽略繼續(xù)教育學(xué)分(證書每3年需要60學(xué)分續(xù)期)

助理心理咨詢師三級(jí)考試必知的20個(gè)專業(yè)術(shù)語
1. 共情(Empathy)
不是簡單的同情,而是能站在來訪者角度感受情緒。比如來訪者說失業(yè)痛苦,你要反饋"我能理解這種突然失去方向的感受",而不是"別難過,工作再找就行"。
2. 阻抗(Resistance)
來訪者突然沉默、頻繁改約或否認(rèn)問題,可能是潛意識(shí)在抗拒改變。這時(shí)候要耐心引導(dǎo),別急著下結(jié)論。
3. 移情(Transference)
來訪者把對父母/伴侶的情感投射到咨詢師身上。比如總說你像他高中班主任,這時(shí)候要覺察這種關(guān)系模式。
4. 反移情(Countertransference)
咨詢師自己對來訪者產(chǎn)生情緒反應(yīng)。比如特別想幫助某個(gè)案例,可能是觸發(fā)了自己的未解決議題。
5. ABC理論(ABC Model)
埃利斯的經(jīng)典理論,A是事件,B是認(rèn)知,C是情緒結(jié)果。考試常考案例改寫,比如"被分手(A)→覺得沒人愛我(B)→抑郁(C)"。
6. 自我防御機(jī)制(Defense Mechanisms)
重點(diǎn)記這幾個(gè),壓抑(忘掉痛苦記憶)、投射(把自己的問題怪別人)、合理化(找借口)、升華(把能量轉(zhuǎn)向積極方向)。
7. 房樹人測驗(yàn)(HTP Test)
繪畫心理分析常用工具。注意別死記硬背象征意義,要結(jié)合整體構(gòu)圖、線條力度等綜合判斷。
8. 陽性強(qiáng)化法(Positive Reinforcement)
用獎(jiǎng)勵(lì)鞏固好行為。比如孩子按時(shí)完成作業(yè)就給積分,攢夠換禮物,重點(diǎn)在及時(shí)性和獎(jiǎng)勵(lì)吸引力。
9. 系統(tǒng)脫敏法(Systematic Desensitization)
治恐懼癥超好用。先教放松技巧,然后從想象恐懼場景到實(shí)地接觸,像打游戲闖關(guān)一樣分級(jí)練習(xí)。
10. 合理情緒療法(RET)
揪出不合理信念,比如"我必須成功""別人應(yīng)該對我好"。常用辯論技術(shù),但要注意語氣別太強(qiáng)硬。
11. 傾聽技術(shù)(Active Listening)
不止用耳朵聽,還要有眼神接觸、點(diǎn)頭等肢體回應(yīng)。關(guān)鍵技巧,重復(fù)關(guān)鍵詞、情感反饋、不打斷。
12. 面質(zhì)(Confrontation)
指出來訪者的矛盾點(diǎn)。比如"您說想改善夫妻關(guān)系,但每周都加班到深夜",要注意時(shí)機(jī)和語氣。
13. 具體化(Concreteness)
把模糊感受變具體。來訪者說"活著沒意思",可以問"這種感受什么時(shí)候最強(qiáng)烈?持續(xù)多久?"
14. 心理評估(Psychological Assessment)
常用工具有SCL-90量表、SDS抑郁自評量表。要記清各量表的區(qū)分,比如SAS是焦慮,SDS是抑郁。
15. 攝入性會(huì)談(Intake Interview)
初次訪談的流程要記牢,建立關(guān)系→收集資料→初步評估。別一上來就問敏感問題。
16. 指導(dǎo)語(Instruction)
心理測驗(yàn)前必須標(biāo)準(zhǔn)化的說明。比如做EPQ人格測試時(shí),要強(qiáng)調(diào)"沒有對錯(cuò),按第一感覺選"。
17. 常模(Norm)
解釋測驗(yàn)結(jié)果的參照標(biāo)準(zhǔn)。比如某智力測驗(yàn)的常模是100±15,得分115說明高于平均水平。
18. 信效度(Reliability & Validity)
信度看結(jié)果是否穩(wěn)定,效度看是否測到想測的內(nèi)容。選擇題常考"重測信度""結(jié)構(gòu)效度"這些分類。
19. 認(rèn)知行為療法(CBT)
考試重點(diǎn)中的重點(diǎn)。核心是改變認(rèn)知→影響行為→改善情緒,要會(huì)畫三角關(guān)系圖。
20. 來訪者中心療法(Client-Centered Therapy)
羅杰斯的三大法寶,真誠一致、無條件積極關(guān)注、共情理解。特別注意和指導(dǎo)性療法的區(qū)別。
備考時(shí)建議把術(shù)語寫在卡片上,正面寫名詞,背面記核心要點(diǎn)和案例關(guān)鍵詞。遇到案例分析題,先快速圈出題干里的專業(yè)術(shù)語,再對應(yīng)知識(shí)點(diǎn)展開。平時(shí)多看看社區(qū)調(diào)解、家庭教育類的電視節(jié)目,觀察專業(yè)人士怎么運(yùn)用這些技術(shù),理解會(huì)更透徹。
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