坐在咨詢(xún)室里第五年，我常被學(xué)生問(wèn)，"老師，你們每天就是聽(tīng)人訴苦嗎？" 這話對(duì)了一半。作為學(xué)校心理咨詢(xún)師，我們確實(shí)要傾聽(tīng)，但更需要十八般武藝。上周剛處理完一例，高一男生因手游成癮逃學(xué)，班主任直接把他推進(jìn)咨詢(xún)室。我先陪他打了三局游戲，他才開(kāi)口說(shuō)，"其實(shí)我是想氣我爸，他連我生日都記成妹妹的。"

一、真實(shí)的日常遠(yuǎn)比想象中復(fù)雜

每天9點(diǎn)打開(kāi)咨詢(xún)室，桌上可能擺著三種"作業(yè)"，學(xué)生偷偷塞來(lái)的匿名求助信、班主任轉(zhuǎn)介的行為異常記錄、家長(zhǎng)要求開(kāi)具的"心理正常證明"。去年秋天，有個(gè)女生每次咨詢(xún)都畫(huà)同樣的枯樹(shù)，直到三個(gè)月后才哽咽著說(shuō)，"那棵樹(shù)是我，爸媽離婚后沒(méi)人給我澆水了。"

二、最怕遇到的三種狀況

1. "治病型"家長(zhǎng)，有位父親帶著量表來(lái)質(zhì)問(wèn)，"網(wǎng)上說(shuō)抑郁要吃藥，你們?cè)趺垂饬奶欤?

2. 過(guò)度保護(hù)的班主任，曾有位老師每天匯報(bào)學(xué)生動(dòng)態(tài)，連"今天多看了窗外兩眼"都要記錄

3. 自診為專(zhuān)家的學(xué)生，刷了幾天短視頻就說(shuō)自己是雙相情感障礙，實(shí)際是考試焦慮

三、必備的生存技能

變臉術(shù)，上午溫柔傾聽(tīng)初中生暗戀心事，下午要鎮(zhèn)住拍桌子喊"我沒(méi)病"的高中生

讀心術(shù)，從學(xué)生擺弄橡皮的方式判斷是真焦慮還是想逃課

筑墻術(shù)，聽(tīng)到孩子說(shuō)"想跳樓"要冷靜，回家后自己卻失眠到三點(diǎn)

這份工作最暖心的時(shí)刻，是去年畢業(yè)季收到明信片，"謝謝您沒(méi)把我當(dāng)病人，那棵枯樹(shù)今年發(fā)芽了。"現(xiàn)在的咨詢(xún)室總備著彩筆，因?yàn)槲抑?，有些傷痛需要用顏色慢慢化解?/p>

學(xué)校心理咨詢(xún)師

Psychological counseling web

學(xué)校心理咨詢(xún)師需要哪些證書(shū)？

☆一、入門(mén)必備，基礎(chǔ)證書(shū)不能少☆

1. 心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)培訓(xùn)合格證書(shū)

自從國(guó)家二三級(jí)心理咨詢(xún)師考試取消后，中科院心理所頒發(fā)的《心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)培訓(xùn)合格證書(shū)》成了行業(yè)普遍認(rèn)可的“敲門(mén)磚”。這個(gè)證書(shū)需要參加系統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)完心理學(xué)基礎(chǔ)、咨詢(xún)技術(shù)、倫理規(guī)范等內(nèi)容，通過(guò)考試才能拿到手。很多學(xué)校招聘時(shí)會(huì)明確要求持有這類(lèi)證書(shū)。

2. 教師資格證

學(xué)校心理咨詢(xún)師本質(zhì)上屬于教育工作者，所以教師資格證是標(biāo)配。建議優(yōu)先考取心理健康教育或心理學(xué)相關(guān)學(xué)科的教師資格，如果暫時(shí)沒(méi)有，普通教師資格證也可以作為過(guò)渡。

☆二、加分項(xiàng)，這些證書(shū)讓你更專(zhuān)業(yè)☆

1. 心理健康教育教師資格證

部分地區(qū)（比如北京、上海）開(kāi)設(shè)了中小學(xué)心理健康教育教師資格證考試，專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)校心理老師崗位設(shè)計(jì)?？荚噧?nèi)容涵蓋青少年心理發(fā)展、校園危機(jī)干預(yù)等實(shí)用技能，含金量很高。

2. 專(zhuān)項(xiàng)技能證書(shū)

危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)證書(shū)，比如中國(guó)心理學(xué)會(huì)頒發(fā)的相關(guān)認(rèn)證，處理學(xué)生心理危機(jī)時(shí)更得心應(yīng)手。

沙盤(pán)游戲治療師認(rèn)證，在學(xué)校做個(gè)體咨詢(xún)時(shí)，沙盤(pán)技術(shù)特別受孩子歡迎。

家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)，很多學(xué)生問(wèn)題與家庭有關(guān)，這類(lèi)證書(shū)能拓寬你的工作場(chǎng)景。

☆三、進(jìn)階選擇，學(xué)歷與專(zhuān)業(yè)資質(zhì)☆

1. 心理學(xué)相關(guān)學(xué)歷

雖然不是證書(shū)，但心理學(xué)、教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科或碩士學(xué)歷絕對(duì)是硬實(shí)力。非科班出身的話，可以考慮報(bào)考在職研究生或成人教育課程補(bǔ)足專(zhuān)業(yè)背景。

2. 注冊(cè)系統(tǒng)認(rèn)證

中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床與咨詢(xún)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)注冊(cè)心理師認(rèn)證是行業(yè)內(nèi)的“金字招牌”，不過(guò)申請(qǐng)門(mén)檻較高，需要碩士學(xué)歷+督導(dǎo)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，適合有長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃的從業(yè)者。

☆四、怎么選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？“防坑”門(mén)道☆

1. 看發(fā)證單位，優(yōu)先選擇中科院心理所、中國(guó)心理學(xué)會(huì)、人社部教培中心等權(quán)威機(jī)構(gòu)合作的培訓(xùn)項(xiàng)目。

2. 查課程內(nèi)容，課程是否包含學(xué)校心理工作實(shí)務(wù)（比如學(xué)業(yè)壓力輔導(dǎo)、校園欺凌干預(yù)）？有沒(méi)有案例督導(dǎo)環(huán)節(jié)？

3. 問(wèn)同行反饋，加幾個(gè)心理老師交流群，問(wèn)問(wèn)哪些機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)更貼近學(xué)校實(shí)際需求。

☆五、特別注意，這些坑別踩☆

警惕“速成班”，心理咨詢(xún)師需要扎實(shí)的理論和實(shí)操積累，宣稱(chēng)“7天拿證”的機(jī)構(gòu)可以直接pass。

實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)很重要，很多學(xué)校招聘時(shí)會(huì)要求心理咨詢(xún)相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，考證期間盡量爭(zhēng)取去學(xué)?；蛏鐓^(qū)做志愿者。

持續(xù)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，證書(shū)只是入場(chǎng)券，定期參加案例督導(dǎo)、工作坊才能保持專(zhuān)業(yè)水平。

學(xué)姐提醒一句，不同地區(qū)、不同學(xué)校對(duì)證書(shū)的要求可能有差異，投簡(jiǎn)歷前最好先查清楚當(dāng)?shù)亟逃值木唧w規(guī)定。準(zhǔn)備好這些“硬件”，再結(jié)合你的耐心和親和力，離成為學(xué)生們的“心靈守護(hù)者”就不遠(yuǎn)啦！